GotAI.NET

Форум: Проблемы искусственного интеллекта

 

Регистрация | Вход

 Все темы | Новая тема Стр.25 (25)<< < Пред.   Поиск:  
 Автор Тема: На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 9:11
/ Нейробиология / Machine Learning /
Во время обучения мозг разбивается на кластеры
20-FEB-2012 Текст: Кирилл Стасевич http://science.compulenta.ru/662358/
Новые синапсы, образующиеся при обучении и запоминании, стараются расположиться неподалёку, образуя островок-кластер, в пределах которого укрепляют и поддерживают друг другa.

Дендритный отросток нейрона и дендритные шипики, выделенные зелёным (фото skdevitt).

Обучение и запоминание происходят благодаря образованию связей между нервными клетками: с помощью новых синапсов образуются новые нейронные цепи, в которые помещается поступающая информация. Сейчас связь между обучением и формированием новых синапсов уже стала общим местом. Но как именно происходит образование новых связей, каким закономерностям подчиняется? Учёные из Калифорнийского университета в Санта-Крусе (США) попробовали ответить на этот вопрос.

Предыдущие исследования показали, что двигательная активность стимулирует в нейронах моторной коры появление так называемых дендритных шипиков, особых выростов, впоследствии могущих превратиться в синапс. Теперь же учёные проанализировали, что происходит с синапсами моторной коры в течение цикла обучения.

Чтобы получить угощение, мыши должны были каждый раз выполнять одни и те же манипуляции. Исследователи, понаблюдав за образующимися синапсами, обнаружили, что во время обучения каждый следующий синапс формируется поблизости от предыдущего. То есть запоминание сопровождается кластеризацией синапсов; примерно треть межнейронных контактов образуют такие синаптические островки. Причём такие синапсы, находящиеся в пределах кластера, оказываются более долговечными, чем те, что сформировались вдали от соседей.

В статье, опубликованной в журнале Nature, авторы пишут, что соседние дендритные шипики, предшественники синапсов, могут поддерживать друг друга: если вблизи одного шипика образуется другой, то первый подрастает ещё, увеличиваясь в размере. То есть кластеризация способствует повышенной готовности к обучению и создаёт основу для формирования более прочных связей. В то же время исследователи отмечают высокую специализацию таких кластеров. В ходе эксперимента меняли условия: мыши должны были достать пищу с помощью других движений, не тех, что выполнялись раньше. В этом случае сформировавшиеся на прежнем моторном материале кластеры синапсов оказывались бесполезны: на их место приходили другие, соответствовавшие новому рисунку моторики.

Наконец, кластеризация возникала именно в условиях повторяющегося задания. Если мыши всякий раз должны были доставать пищу по-новому, то дендритные шипики и синапсы не образовывали никаких островков, лишь малая их часть тяготела друг к другу. То есть кластеризация наблюдалась при целенаправленном обучении, при повторении одних и тех же действий.

Очевидно, успешность запоминания связана с кластеризацией синапсов, но, к примеру, как часто следует повторять выучиваемое действие, чтобы образовался стабильный кластер, исследователи пока не знают. Работы в отношении синаптических кластеров будут продолжены, и не исключено, что трудам нейрофизиологов смогут найти применение в педагогических науках.

Подготовлено по материалам Калифорнийского университета в Санта-Крусе.
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 9:12
ref2: 20-FEB-2012 КСтасевич http://science.compulenta.ru/662358/

AiBollid: !!! Совпадает с моделью Ии-инжинера "Забелина" - вынужденного торговать "спичками" на "Луже" - дабы перед смертью за свой счет опубликовать "окончательную" книжку по Ии-Нейросетям - см: Л. Д. Емельянов-Ярославский.. друг-соперник физиолога Ак. Анохина, но без Павловского фанатизма - ибо был урожденным Мифистом..

Кстати - по-Ярославскому - и - "смерть" всех членов кластера должна происходить почти одновременно.. т.е. при развенчании "Ложных" Знаний - причастные нейроны не отправляются в штрафбат - а тихо перестают получать энерго-паёк..

Также, Леонид Борисович предсказал - что слишком хорошее питание Выжившего кластера - ведет к догматичности мышления по Победившей точке зрения.. Поэтому легкий склероз - целого поколения человеков-победителей - снижает консервативность общества!
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 9:19
/ Swarm Intelligence /
--------------- Муравьи рассказывают товарищам о том, как пахнет враг
21 февраля 2012 -y- Текст: КСтасевич http://science.compulenta.ru/662698/
Муравьи передают друг другу запах чужаков, чтобы на случай вторжения быстрее и энергичнее реагировать на появление вражеских сил. Достаточно всего десятка особей, чтобы обонятельная информация мгновенно распространилась по всему многотысячному гнезду.

Муравьиные колонии относятся к одним из самых сложных и самых эффективных сложных сообществ, сформировавшихся у живых организмов. Лишний шанс убедиться в этом получили исследователи из Мельбурнского университета (Австралия), которые обнаружили у муравьёв коллективную память на запахи.

Когда какого-нибудь преступника объявляют в розыск, то обязательно составляют фоторобот, который развешивают в людных местах. Нечто похожее есть у муравьёв, только в качестве фоторобота они используют запах. Запахи — это основа муравьиного сообщества, главное средство коммуникации и управления. Каждый муравей выделяет феромоны, по которым можно удостоверить его личность. Когда другой муравей заходит на чужую территорию, местные сразу об этом узнают: от него пахнет не так, как от члена их колонии.

А если чужак — разведчик вражеской армии, как предупредить остальных об угрозе?

Исследователи ставили следующий эксперимент с тропическими муравьями-портными Oecophylla smaragdina: они брали по одному муравью из двух разных колоний и позволяли им «обнюхать» друг друга. Процедура проводилась 15 раз, то есть на 500-тысячное гнездо приходилось всего 15 особей, которые знали чужой запах. После этого учёные имитировали вторжение: в непосредственной близости от одного муравейника высаживали 20 особей из другой колонии.

Как пишут авторы работы в журнале Naturwissenschaften, если до этого хотя бы несколько членов колонии сталкивались с чужаками, то при появлении «вторженцев» вблизи муравейника местные атаковали их большим числом и гораздо агрессивнее. Очевидно, те, кто уже имел дело с оккупантами, рассказали всему муравейнику, как те пахнут. Эффект длился в течение шести дней после знакомства муравьёв из разных гнёзд друг с другом. Если память не обновляли, то спустя это время агрессивность по отношению к чужакам падала.

Таким образом, можно говорить о коллективной кратковременной запаховой памяти у муравьёв. Хотя, конечно, со стороны это кажется удивительным: если приводить в пример человеческие аналогии, то даже самая жареная сплетня не распространится так быстро на полмиллиона человек, если ей не помогать СМИ и Интернетом.
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 9:22
/ Нейробиология / Social /
--------------- Конформизм и послушание зависят от размера мозга
21 февраля 2012 -z- Текст: КСтасевич http://science.compulenta.ru/662554/
По мнению исследователей, склонность к соглашательству и стремление «быть как все» можно предсказать по размеру мозга. Как ни странно, у конформистов некоторые его зоны больше, чем у нонконформистов... .. ..
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 9:25
/ Орнитология / Мл. братья /
--------------- Попугаи способны к абстрактной арифметике
22 февраля 2012 -s- Текст: КСтасевич http://science.compulenta.ru/663042/
Серые африканские попугаи могут складывать числа, оперируя как с разнообразными объектами, так и с цифровыми символами.... ... ..
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 9:59
/ Нейробиология / Vision / Eye-Hand System /
Как глаза и руки согласовывают свои движения друг с другом
29-FEB-2012 -s- Текст: Кирилл Стасевич http://science.compulenta.ru/664199/
Как ни удивительно, наши глаза вовсе не командуют нашими руками — вместо этого нейроны, управляющие конечностями и глазами, при выполнении задачи предпочитают подстраиваться под того, кто начал работать первым.

Когда мы хотим взять со стола кружку, то сначала смотрим на неё, а потом протягиваем руку. Логично было бы предположить, что наши зрительные центры управляют активностью центров двигательных: информация о положении предмета анализируется в зрительной коре и отправляется в моторную, чтобы та привела руку в движение. Однако, как полагают учёные из Нью-Йоркского университета (США), это не совсем так: движения глаз и движения конечностей, разумеется, связаны между собой, но нейроны, которые за них отвечают, равноправны друг относительно друга.

Исследователи ставили эксперимент на макаках. Обезьяны должны были выполнять разные задания: нужно было пристально следить взглядом за объектом и одновременно производить с ним какие-то манипуляции — либо просто наблюдать за его перемещениями. Оказалось, что необходимость следить за чем-то, совмещённая с движениями конечностей, сопровождалась согласованной активностью нейронов задней теменной области коры. Активировались, естественно, участки, отвечающие за движения глаз и конечностей. Но при этом исследователи подчёркивают, что скоординированность работы нервных клеток носила обоюдный характер, то есть нельзя было сказать, что «глазные» нейроны подчиняют себе «ручные».

Статью с результатами экспериментов учёные опубликовали в журнале Neuron.:
http://www.cell.com/neuron/retrieve/pii/S0896627312000852

Другими словами, руки у нас движутся независимо от глаз, как бы парадоксально это ни звучало. Мышцы глаз могут среагировать до или после того, как мышцы руки начали работать. То есть координация движений достигается не вертикальными отношениями между управляющей зоной мозга и управляемой, а горизонтальными связями между разными участками.

Когда приходит время выполнить какое-то задание, руки могут отреагировать первыми, и тогда нейроны зрительных мышц скоординируют свои действия в соответствии с нейронами мышц конечностей. И наоборот: нейроны мускулатуры рук могут подстроиться под активность глазных нейронов. С практической точки зрения эти результаты могут пригодиться биоинженерам, которые занимаются разработкой подвижных протезов, управляемых нервными импульсами.

Подготовлено по материалам Нью-Йоркского университета http://www.nyu.edu/about/news-publications/news/2012/02/28/eye-movement-not-engaged-in-arms-race-nyu-researchers-find.html
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 10:02
/ Нейробиология /
------------ Как зрение помогает обонянию
29-FEB-2012 -t- Текст: Кирилл Стасевич http://science.compulenta.ru/664066/
Стимуляция зрительной коры мозга помогает лучше различать запахи.

Каждому из пяти чувств у нас в мозгу выделен свой участок, который принимает поступающую информацию, проводит её первичную обработку и осуществляет обратную связь с чувствительными рецепторами. При этом мы получаем цельную картину мира, что говорит о тесном общении между участками мозга, отвечающими за разные чувственные ощущения. Исследователи из Университета Макгилла (Канада) попробовали выяснить, как стимуляция одной зоны скажется на функционировании другой: если сенсорные участки мозга поддерживают друг с другом постоянную и тесную связь, то на возбуждение одного должны откликнуться другие, верно?

В эксперименте зрительную кору головного мозга стимулировали с помощью транскраниальной магнитной стимуляции, позволяющей проводить подобные процедуры без хирургического вмешательства. До и после стимуляции исследователи проверяли обонятельные способности тех, кто согласился участвовать в эксперименте. Оказалось, что после стимуляции зрительной коры начинает лучше работать обоняние: человек лучше распознавал незнакомый запах в смеси из трёх ароматов. Магнитная стимуляция используется для терапии, улучшения функционирования разных отделов головного мозга, в том числе зрительного. Но, как видно, из-за тесной взаимосвязи мозговых участков этот метод позволяет одним выстрелом убить двух зайцев: стимулируя один отдел, мы улучшаем работу и его напарников.

Результаты экспериментов учёные собираются опубликовать в Journal of Neuroscience.

Любопытно, однако, что при стимуляции слуховой коры никакого эффекта на обоняние это не оказало. То есть какие-то отделы соединены друг с другом более тесно, чем другие. Исследователи отводят зрительной коре место «первого среди равных»: принимая зрительные сигналы, она подтверждает их данными от других сенсорных систем.

Между прочим, полученные результаты говорят о том, что все люди в той или иной мере являются синестетами. При синестезии сенсорные импульсы возбуждают посторонние нейроны в головном мозгу, поэтому на раздражитель реагируют несколько сенсорных зон, и человек начинает видеть звуки, слышать цвета и т. д. Синестезия считается довольно редкой аномалией, но теперь можно сказать, что это всего лишь до крайности развитое свойство, присущее всем и каждому.

Подготовлено по материалам Medical Xpress http://medicalxpress.com/news/2012-02-eyes-roses-visual-cortex.html
[Ответ][Цитата]
Slava
Сообщений: 3070
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 07 мар 12 23:09
Просто фантастично, с какой скоростью нарастают знания в этих областях.
Интересно, как все это будет интегрироваться
Еще интереснее, как многое из этого ты активно воспринимаешь
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 08 мар 12 0:07
Если "ТЫ" - это Я..
то у менея нет проблем..
я так и был специализирован..
Наш отдел так и назывался Отдел Бионики..
потом уже добавились Лабы
Роботики, Мед.Кибернетики, Представления Знаний, ОЕЯ, и Ии-ЕсЭвм..

Если же вообще
- то Applied AI R&D Specialist - товар штучный
with/teamspirited mentality.. обязательна групповая работа..
которой на мембро-готайке никто кроме меня не обучен..
[Ответ][Цитата]
Slava
Сообщений: 3070
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 08 мар 12 0:10
Цитата:
Автор: Capt.Drew

Если "ТЫ" - это Я..


Ты, прости
[Ответ][Цитата]
Capt.Drew
Сообщений: 4179
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 09 мар 12 20:14
Я, что бы не впадать
в семантические непонятки
- о себе говорю "МЫ", или "Хомо-Людены"..

обращаясь таки к другим
говорю дрюжески - "Ты"
или
враждебно-настороженно "Вы"
(Нэтэтикет.. вот!)
[Ответ][Цитата]
KОТ
Сообщений: 111
На: Ai Drew: Мозг - Старший Брат Ии :: Cognitive/NeuroScience & Swarm/Pack/Collective Intelligence
Добавлено: 13 сен 16 15:35
Цитата:
Автор: Capt.Drew

from P.S.E. Вот с топика Master BVV текст «Первые признаки "индиговости"»

– Часто они объединяют в себе мужские и женские качества личности, принадлежа, таким образом, к андрогинному типу.
– Они знают, что все существующее каким-то образом связано друг с другом во Вселенной. Время, пространство, расстояние и форма не являются для них отдельными вещами.
– Они знают, что все разделение существует только в наших головах.
– Они чувствуют, что вся жизнь должна уважаться и проживаться с любовью, сочувствием и целостностью.
– Они понимают духовный план лучше, чем физический (приспособление к жизни в этой физической реальности порой вызывает у них сложности).
– Их нельзя ограничивать устаревшими идеалами или близорукими догматами веры.
– Их нельзя принудить делать что-то, во что они не верят.
– Они никогда не принимают руководство людей, имеющих другие этические взгляды.
– Они не верят в чувство долга или в концепции наказаний, их трудно наказать (единственный способ побудить их сделать что-то – объяснить, зачем это нужно, или обратиться к их чувству любви и уважения).
– Они не хотят втискиваться в какую-либо форму или вписываться в ограничения.
– Часто у них нет настоящего ощущения собственного тела и, как следствие этого, у них регулярно возникают трудности с физическим телом (это происходит потому, что они больше ощущают себя как дух величиной с целую Вселенную, но не как ограниченное человеческое существо).
– Их пять чувств очень усовершенствованы, поэтому они легко могут выходить за рамки обычных возможностей, становясь гиперраздражительными и сверхтребовательными.
– Часто индиго говорят с невидимыми друзьями, это классифицируется медициной как слишком живая фантазия или даже как психологический дисбаланс.
– Они не видят никакой разницы между игрой, воспитанием, обучением, общением и работой. Все эти аспекты жизни они соединяют в единый цельный опыт (поэтому во взрослой жизни им сложно ходить на работу, к которой у них нет интереса. Подобные люди всегда стремятся организовать свою жизнь так, чтобы работа приносила им максимальное удовольствие; чтобы их работой стало то, что они любят по-настоящему).
– Они крайне чувствительны и легко могут заплакать.
– Они нуждаются в очень небольшом количестве сна, достаточном только для обновления физического тела (поэтому у родителей часто возникают проблемы с их режимом и укладыванием маленьких индиго спать).
– Они склоняются к тому, чтобы быть одиночками, так как их редко понимают или принимают другие люди. Особенно это касается выросшего поколения индиго и подростков, которых уже не так мало (около 35–40%), но еще не большинство. Младшие дети с большей легкостью находят себе компанию, так как начиная с конца 1990-х годов их рождается около 90%.
– У них очень развито чутье на то, что является правильным, а что нет. И поэтому они не нуждаются ни в какой дисциплине. В чем они, пожалуй, по-настоящему нуждаются, так это в ясных структурных объяснениях, которых они ждут от взрослых.
– Если родители и преподаватели не позволяют им высказывать свое собственное мнение, свои убеждения, тем самым они вызывают большое сопротивление в этих детях.
– Они очень любознательны и хотят ответов на все свои многочисленные вопросы, но не принимают быстрых, простых ответов только потому, что это традиционные ответы из прошлого. Ответы должны ощущаться ими как верные, быть прочувствованы как действительно удовлетворяющие их запросам.
– Они с трудом могут идентифицировать себя с темами, которым обучаются в школе. Большей частью они не видят никакой связи между этими темами и духовной жизнью.


from мыслящие люди P.S.E. лю(old) Вот мыслящие люди с бендера топика бтрMaster lu(old) BVV верочка-сердючка текст гейропа b«Первые сердючка признаки сердючка "индиговости"»/b

– ТУПОЙ ЧАСТО они зомбообъединяют lu(old) в тупой себе ЗОМБОМУЖСКИЕ лю(old) и ЕГЭтээрро женские лю(old) качества ненька личности, гегегеЗа принадлежа, lu(old) таким зомбобразом, люлю к зомбандрогинному верочка-сердючка типу.
СЕРДЮЧКА ОНИ тупой знают, ЛЮЛЮ ЧТО ЛЮЛЮ ВСЕ lu(old) существующее лю(old) каким-то верочка-сердючка образом lu(old) связано ВАВИЛОН ДРУГ гегегеЗа с тупой другом МЫСЛЯЩИЕ ЛЮДИ ВО зомби Вселенной. ненька Время, зомбпространство, тупой расстояние lu(old) и lu(old) форма лю(old) не верочка-сердючка являются ТУПОЙ ДЛЯ люлю них ТУПОЙ ОТДЕЛЬНЫМИ зомбвещами.
– вавилон Они тупой знают, ТУПОЙ ЧТО сердючка все ЕГЭтээрро разделение гегегеЗа существует гейропа только ЕГЭтээрро в кончита наших ЕГЭтээрро головах.
люлю Они сердючка чувствуют, бтрчто БТРВСЯ ЗОМБЖИЗНЬ тупой должна мыслящие люди уважаться lu(old) и lu(old) проживаться бендера с ЗОМБЛЮБОВЬЮ, ЗОМБСОЧУВСТВИЕМ ненька и зомбцелостностью.
– тупой Они LU(OLD) ПОНИМАЮТ LU(OLD) ДУХОВНЫЙ лю(old) план верочка-сердючка лучше, ТУПОЙ ЧЕМ лю(old) физический бендера (приспособление ЕГЭтээрро к lu(old) жизни зомби в зомбэтой lu(old) физической тупой реальности зомбопорой люлю вызывает зомби у СЕРДЮЧКА НИХ ЕГЭтээрро сложности).
– тупой Их люлю нельзя лю(old) ограничивать тупой устаревшими ненька идеалами лю(old) или зомби близорукими гейропа догматами зомбоверы.
вавилон Их бендера нельзя зомбпринудить зомби делать гегегеЗа что-то, кончита во люлю что НЕНЬКА ОНИ ЗОМБИ НЕ зомби верят.
lu(old) Они ненька никогда сердючка не зомби принимают ТУПОЙ РУКОВОДСТВО верочка-сердючка людей, LU(OLD) ИМЕЮЩИХ лю(old) другие зомби этические LU(OLD) ВЗГЛЯДЫ.
гегегеЗа Они сердючка не гейропа верят ЕГЭтээрро в зомбчувство сердючка долга тупой или ЕГЭтээрро в LU(OLD) КОНЦЕПЦИИ бендера наказаний, lu(old) их ЗОМБИ ТРУДНО лю(old) наказать кончита (единственный ЕГЭтээрро способ гейропа побудить сердючка их ЕГЭтээрро сделать ЛЮ(OLD) ЧТО-ТО ЕГЭтээрро – объяснить, гегегеЗа зачем сердючка это ВЕРОЧКА-СЕРДЮЧКА НУЖНО, вавилон или гегегеЗа обратиться КОНЧИТА К гейропа их гейропа чувству ЕГЭтээрро любви тупой и сердючка уважения).
– ТУПОЙ ОНИ мыслящие люди не тупой хотят гейропа втискиваться кончита в зомби какую-либо ЛЮ(OLD) ФОРМУ ЗОМБИ ИЛИ зомбовписываться тупой в тупой ограничения.
мыслящие люди Часто ЕГЭтээрро у кончита них кончита нет зомби настоящего зомбощущения кончита собственного мыслящие люди тела ГЕГЕГЕЗА И, гейропа как зомби следствие lu(old) этого, ненька у зомбоних гегегеЗа регулярно гейропа возникают зомботрудности мыслящие люди с сердючка физическим ненька телом ГЕЙРОПА (ЭТО зомби происходит бтрпотому, ЛЮ(OLD) ЧТО вавилон они бендера больше МЫСЛЯЩИЕ ЛЮДИ ОЩУЩАЮТ мыслящие люди себя мыслящие люди как зомбодух люлю величиной гегегеЗа с зомбцелую кончита Вселенную, lu(old) но зомби не гегегеЗа как вавилон ограниченное гейропа человеческое зомбсущество).
зомби Их мыслящие люди пять зомби чувств кончита очень бтрусовершенствованы, люлю поэтому lu(old) они LU(OLD) ЛЕГКО тупой могут зомби выходить люлю за лю(old) рамки верочка-сердючка обычных гейропа возможностей, верочка-сердючка становясь гейропа гиперраздражительными тупой и МЫСЛЯЩИЕ ЛЮДИ СВЕРХТРЕБОВАТЕЛЬНЫМИ.
– тупой Часто БТРИНДИГО гегегеЗа говорят БЕНДЕРА С ВЕРОЧКА-СЕРДЮЧКА НЕВИДИМЫМИ зомбодрузьями, кончита это СЕРДЮЧКА КЛАССИФИЦИРУЕТСЯ мыслящие люди медициной верочка-сердючка как тупой слишком гейропа живая lu(old) фантазия мыслящие люди или люлю даже верочка-сердючка как бтрпсихологический бендера дисбаланс.
– ЕГЭтээрро Они ЕГЭтээрро не лю(old) видят сердючка никакой зомбразницы ненька между кончита игрой, лю(old) воспитанием, ВЕРОЧКА-СЕРДЮЧКА ОБУЧЕНИЕМ, ВАВИЛОН ОБЩЕНИЕМ ненька и бтрработой. ВАВИЛОН ВСЕ гегегеЗа эти ЗОМБОАСПЕКТЫ ЕГЭтээрро жизни лю(old) они бтрсоединяют тупой в бтрединый сердючка цельный гейропа опыт мыслящие люди (поэтому ЕГЭтээрро во лю(old) взрослой бендера жизни тупой им ЗОМБИ СЛОЖНО ТУПОЙ ХОДИТЬ бтрна кончита работу, лю(old) к мыслящие люди которой люлю у люлю них ЗОМБОНЕТ вавилон интереса. лю(old) Подобные БЕНДЕРА ЛЮДИ ЕГЭтээрро всегда мыслящие люди стремятся зомбоорганизовать мыслящие люди свою люлю жизнь зомботак, тупой чтобы лю(old) работа бендера приносила им lu(old) максимальное гегегеЗа удовольствие; зомбочтобы кончита их мыслящие люди работой лю(old) стало верочка-сердючка то, БЕНДЕРА ЧТО зомбони бендера любят зомби по-настоящему).
кончита Они гейропа крайне сердючка чувствительны гегегеЗа и верочка-сердючка легко lu(old) могут сердючка заплакать.
зомбоОни ЗОМБИ НУЖДАЮТСЯ ТУПОЙ В бтрочень ЕГЭтээрро небольшом LU(OLD) КОЛИЧЕСТВЕ кончита сна, гегегеЗа достаточном ТУПОЙ ТОЛЬКО зомбдля тупой обновления мыслящие люди физического тупой тела верочка-сердючка (поэтому гейропа у гегегеЗа родителей кончита часто lu(old) возникают вавилон проблемы мыслящие люди с СЕРДЮЧКА ИХ лю(old) режимом зомбои мыслящие люди укладыванием бтрмаленьких ЗОМБИ ИНДИГО лю(old) спать).
тупой Они бтрсклоняются кончита к ЕГЭтээрро тому, лю(old) чтобы сердючка быть БТРОДИНОЧКАМИ, зомботак мыслящие люди как вавилон их люлю редко зомбопонимают мыслящие люди или ГЕЙРОПА ПРИНИМАЮТ БЕНДЕРА ДРУГИЕ лю(old) люди. зомбОсобенно ненька это бендера касается сердючка выросшего LU(OLD) ПОКОЛЕНИЯ зомбоиндиго бендера и гейропа подростков, гегегеЗа которых бендера уже мыслящие люди не зомботак кончита мало мыслящие люди (около мыслящие люди 35–40%), люлю но мыслящие люди еще ЕГЭтээрро не верочка-сердючка большинство. бендера Младшие МЫСЛЯЩИЕ ЛЮДИ ДЕТИ ЛЮ(OLD) С люлю большей ненька легкостью зомби находят зомбосебе мыслящие люди компанию, КОНЧИТА ТАК сердючка как ВАВИЛОН НАЧИНАЯ тупой с зомби конца ЛЮ(OLD) 1990-Х бендера годов гегегеЗа их НЕНЬКА РОЖДАЕТСЯ гейропа около бендера 90%.
– мыслящие люди У ЕГЭтээрро них гейропа очень зомбразвито мыслящие люди чутье LU(OLD) НА верочка-сердючка то, бтрчто люлю является зомби правильным, бендера а мыслящие люди что ЕГЭтээрро нет. кончита И кончита поэтому зомбони бтрне тупой нуждаются кончита ни бтрв бендера какой люлю дисциплине. люлю В зомбочем верочка-сердючка они, вавилон пожалуй, лю(old) по-настоящему гейропа нуждаются, гегегеЗа так люлю это ЕГЭтээрро в lu(old) ясных структурных люлю объяснениях, тупой которых бтрони LU(OLD) ЖДУТ зомбоот верочка-сердючка взрослых.
– зомбоЕсли кончита родители зомби и тупой преподаватели гегегеЗа не лю(old) позволяют сердючка им кончита высказывать ЗОМБОСВОЕ люлю собственное гейропа мнение, сердючка свои БЕНДЕРА УБЕЖДЕНИЯ, ненька тем ЕГЭТЭЭРРО САМЫМ сердючка они lu(old) вызывают ненька большое бендера сопротивление LU(OLD) В зомби этих бендера детях.
– мыслящие люди Они ЕГЭтээрро очень вавилон любознательны гегегеЗа и СЕРДЮЧКА ХОТЯТ ЕГЭтээрро ответов люлю на lu(old) все LU(OLD) СВОИ ненька многочисленные зомбовопросы, ненька но зомби не мыслящие люди принимают бтрбыстрых, вавилон простых лю(old) ответов гегегеЗа только мыслящие люди потому, НЕНЬКА ЧТО гейропа это зомботрадиционные верочка-сердючка ответы СЕРДЮЧКА ИЗ бендера прошлого. lu(old) Ответы БТРДОЛЖНЫ вавилон ощущаться lu(old) ими зомби как люлю верные, люлю быть ЗОМБПРОЧУВСТВОВАНЫ гегегеЗа как кончита действительно верочка-сердючка удовлетворяющие зомбих гегегеЗа запросам.
– вавилон Они бендера с вавилон трудом зомбомогут зомбидентифицировать lu(old) себя ЛЮ(OLD) С ЗОМБОТЕМАМИ, сердючка которым сердючка обучаются ЕГЭтээрро в сердючка школе. БТРБОЛЬШЕЙ кончита частью ЗОМБОНИ мыслящие люди не зомби видят мыслящие люди никакой НЕНЬКА СВЯЗИ сердючка между ЕГЭтээрро этими бтртемами лю(old) и зомби духовной вавилон жизнью.
[Ответ][Цитата]
 Стр.25 (25)1  ...  21  22  23  24  [25]<< < Пред.