GotAI.NET

Форум: Проблемы искусственного интеллекта

 

Регистрация | Вход

 Все темы | Новая тема Стр.8 (17)<< < Пред. | След. > >>   Поиск:  
 Автор Тема: На: Безусловные рефлексы
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 11 ноя 13 23:23
Изменено: 11 ноя 13 23:28
Кстати - не обязательно делать реальный следящий привод -
можно сконструировать и виртуальный.
И еще, кстати, - я - как раз спец. по следящим приводам.
[Ответ][Цитата]
Slava
Сообщений: 3070
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 11 ноя 13 23:51
Цитата:
Автор: Роман



А как насчет системы ценностей? Информация должная быть ПЕРСОНИФИЦИРОВАННА.
Она должна быть персонально ЗНАЧИМОЙ для накопителя.
И пропорционально этой значимости она и забывается.

И вот имеено эту систему ценностей надо задать вначале.
Опять упираемся в ноцицепцию.


вот именно для этого и существует учитель в том или ином виде
либо кто-то явно указывает цели и расставляет акценты
либо работает эволюция вида, а цель - его выживание
либо их сочетание, как чаще всего и бывает
[Ответ][Цитата]
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 11 ноя 13 23:53
Изменено: 11 ноя 13 23:54
Цитата:
Автор: Slava



вот именно для этого и существует учитель в том или ином виде
либо кто-то явно указывает цели и расставляет акценты
либо работает эволюция вида, а цель - его выживание
либо их сочетание, как чаще всего и бывает


НЕТ! БАЗОВАЯ СИСТЕМА "ЦЕННОСТЕЙ" - ТОЛЬКО СТ. и ДР. Кора - ПРЕДНАСТРОЙКИ
все остальное - производные, а не первопричины.
"Маули" - тоже хомосапиенс - без всяких учителей.
[Ответ][Цитата]
Slava
Сообщений: 3070
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:03
Цитата:
Автор: NO.


У меня сейчас гипотеза, что обобщение происходит не целенаправленно, а забыванием деталей. Просто недостатку нашлось применение. Причем не просто забывание, вместо размывания или чёткого обнуления происходят какие-то перезаписи и возникают ошибки, ещё некоторое непроизвольное мышление.


Вообще-то, есть два подхода к формированию образов-понятий - отбрасывание лишнего и проецирование из над-пространства. Первый - распространен, а второй почти никому не известен
[Ответ][Цитата]
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:08
Изменено: 12 ноя 13 0:12
Цитата:
Автор: Slava



Вообще-то, есть два подхода к формированию образов-понятий - отбрасывание лишнего и проецирование из над-пространства. Первый - распространен, а второй почти никому не известен


Вооот! Правильно! Молодечка!
Классификакция и Формирование Абстрактных Классов.
Методы и критерии этого формирования - есть идеи?

Есть! Представим, что на основе некой стабильной, постоянной "картинки" нам надо сформировать НОВЫЕ Абстрактные классы, и чем больше - тем лучше.
А потом (кто-то говорил про "забывание") - отсечь все нестабильные Абстрактные классы - т.е. "забыть" излишнее.
[Ответ][Цитата]
Slava
Сообщений: 3070
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:08
Изменено: 12 ноя 13 0:10
Цитата:
Автор: Роман

Моё мнение - ничего у вас не получится, пока информация будет обрабатываться на основе констант, а не изменений.


Зрение и тактильное восприятие ровно так и работают
А вот со слухом, похоже, это делается уже где-то выше
Вкусовое восприятие, возможно, - совмещает и то и другое
Пообщайтесь с Кеком и Артемом в соседней ветке про звук
[Ответ][Цитата]
Slava
Сообщений: 3070
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:12
Цитата:
Автор: Роман



НЕТ! БАЗОВАЯ СИСТЕМА "ЦЕННОСТЕЙ" - ТОЛЬКО СТ. и ДР. Кора - ПРЕДНАСТРОЙКИ
все остальное - производные, а не первопричины.
"Маули" - тоже хомосапиенс - без всяких учителей.


Вы про обучение отбором, похоже, ничего не услышали
[Ответ][Цитата]
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:13
Еще один момент!
Не хочу начинать со звука и вам не советую.
Слишком абстрактно! Черезчур.
По-моему обработка видео - намного нагляднее и интереснее лично для меня.
[Ответ][Цитата]
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:16
Изменено: 12 ноя 13 0:22
Цитата:
Автор: Slava



Вы про обучение отбором, похоже, ничего не услышали

Какое обучение отбором?
Любой хомосапиенс - останется им и без учителя.
Создайте "младенца", способного обучаться самостоятельного.
МЫ ВЕДЬ, ВООБЩЕ, ПЫТАЕМСЯ НАЙТИ ИМЕННО ЭТИ ПРИНЦИПЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ!

И единственными "учителями" должны быть БОЛЬ и ГОЛОД.
Вот это и "прописанно" в Ст. и Др. Коре.
[Ответ][Цитата]
Slava
Сообщений: 3070
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:34
Цитата:
Автор: Роман

МЫ ВЕДЬ, ВООБЩЕ, ПЫТАЕМСЯ НАЙТИ ИМЕННО ЭТИ ПРИНЦИПЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ!

И единственными "учителями" должны быть БОЛЬ и ГОЛОД.
Вот это и "прописанно" в Ст. и Др. Коре.


удачи
[Ответ][Цитата]
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 0:39
Цитата:
Автор: Slava



удачи

Спасибо. Но удача - дама капризная
Я предпочитаю настойчивость и опыт.
[Ответ][Цитата]
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 1:36
Изменено: 12 ноя 13 1:38
Хомосапиенс учится каждое мгновение своей жизни вне зависимости от желания.
(Волевого торможения действия)

Хомосапиенс копит статистические данные, которые затем, по мере накопления влияют на его Статистический Обоснованный Выбор. И сами данные и связанный с ними выбор - это и есть "звенья обучения".

Но этот выбор дожен быть МОТИВИРОВАН.

______________________________________


Я это все к чему?

С точки зрения обучения (кого-л, чему-л - не суть важно)
Я БЫ ПРЕДПОЧЕЛ ИМЕТЬ НЕ ПРОСТО ПРОГРАММИРУЕМЫЙ КОМПЬЮТЕР,
А КОМЬЮТЕР, ЧУВСТВУЮЩИЙ БОЛЬ.

Такой я бы взялся обучать.

Лично и с удовольствием.)))
________
P.S.
И не надо отвечать, что все это уже жевано-пережевано.
Ответа все равно нет - как смоделировать ноцицепцию?
[Ответ][Цитата]
kondrat
Сообщений: 4026
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 1:42
Цитата:
Автор: Роман


Какое обучение отбором?
Любой хомосапиенс - останется им и без учителя.
Создайте "младенца", способного обучаться самостоятельного.
МЫ ВЕДЬ, ВООБЩЕ, ПЫТАЕМСЯ НАЙТИ ИМЕННО ЭТИ ПРИНЦИПЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ!

И единственными "учителями" должны быть БОЛЬ и ГОЛОД.
Вот это и "прописанно" в Ст. и Др. Коре.

Какая мрачная жизнь у Ст. и Др. Коре. Удивительно, что она ещё продолжается.
[Ответ][Цитата]
Роман
Сообщений: 110
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 2:03
Изменено: 12 ноя 13 2:15
Цитата:
Автор: kondrat


Какая мрачная жизнь у Ст. и Др. Коре. Удивительно, что она ещё продолжается.


Все совсем не так просто - из Боли я могу вам нарисовать массу перспектив - от самых мрачных, до самых радужных. Есть ведь прогноз.
И ваше хорошее настроение - это хороший прогноз.
А отличное настроение - отличный прогноз.
И вообще на прогнозировании боли базируется вся масса эмоций от "-" до "+"

Да и самих видов Болей множетво.
Голод - как вид боли.
Жажда- как вид боли.
Тоска - как вид боли.
Усталость - как вид боли.
Уныние и скука - как виды боли.

А видов Радостей еще больше!
От радости выигранного чемпионата,
или от подарка "точно как и хотелось"
...
До радости встречи от старого друга
или от запаха жаренной курицы "по всему дому"

------------------
Может в этом и есть все разнообразие жизни?
[Ответ][Цитата]
kondrat
Сообщений: 4026
На: Безусловные рефлексы
Добавлено: 12 ноя 13 2:50
Цитата:
Автор: Роман
...
А видов Радостей еще больше!
От радости выигранного чемпионата,
или от подарка "точно как и хотелось"
...
До радости встречи от старого друга
или от запаха жаренной курицы "по всему дому"

------------------
Может в этом и есть все разнообразие жизни?

А про радость вы в предыдущем посте не упоминали.
[Ответ][Цитата]
 Стр.8 (17)1  ...  4  5  6  7  [8]  9  10  11  12  ...  17<< < Пред. | След. > >>