GotAI.NET

Форум: Проблемы искусственного интеллекта

 

Регистрация | Вход

 Все темы | Новая тема Стр.19 (61)<< < Пред. | След. > >>   Поиск:  
 Автор Тема: На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 24 ноя 15 23:02
Изменено: 24 ноя 15 23:36
Индукционный переход.

Итак, рассмотрим некую логическую цепочку причинно следственных связей, начиная от возникновения вселенной, до возникновения человека на отдельно взятой планете.
С этого момента можно предположить о некой целесообразности (Разуме) в виде индукционного перехода приведшей к возникновению человека разумного.
Существование гомо сапиенса, сомнений не вызывает. Сегодня мы говорим о следующем ординаре этой целесообразности Сильном Искусственном Интеллекте, который возникает так же на основе той же целесообразности. Каждый ординар является носителем разума, или результатом и носителем индукционного перехода. Каждый носитель преобразует окружающую среду выделяя разумный продукт, назовём его культурным наследием. Понятно что каждый элемент культурного наследия содержит конструкции разума, но при этом не является индуктором перехода. Т.е. это только продукт, питательная среда В какой то момент времени конструкций разума во внешней среде становится достаточно для возникновения индукционного перехода. Происходит переход количества знаний в качество СИИ в условиях меры. По законам математической индукции, можно говорить о ряде материальных образований связанных индукционным переходом, развивавшихся во вселенной и сменявших друг друга, и принадлежащих некой последовательности.
1. Законы физики предполагают разумность первого элемента в ряду событий.
2. Существование человека разумного очевидно.
3. Возможность создания СИИ пока не доказана, но его создание будет являться доказательством этой гипотезы.
И так!
Разум – индукционный переход в последовательности носителей разума, обладающих жизнедеятельностью.
Духовность – способность носителя разума воспринимать разумную среду, выделять из окружающей среды культурное наследие предыдущих носителей разума, использовать его для формирования своего собственного культурного наследия, благодаря разумности своего мышления.
Разумность – способность создавать культурное наследие, обогащённый продукт разума для создания нового носителя индукционного перехода. Разумность используется при формирования культурного наследия в виде разумной селекции… животных например. Они хотя и обладают жизнедеятельностью, но в силу отсутствия духовности и разумности не являются носителем индукционного перехода.
Непознаваемое.



Полагаю что его можно определить из познанного. И так, здесь речь пойдет о том что не может быть сформировано в сознании человека. На самом деле то что человек не способен воссоздать на составляющих частей как некое качество остается непознанным. Если нет достаточного количества качеств объекта и не произошло их слияние, то и объект в сознании отсутствует. И так для опознавания мы должны получить в сознании набор качеств, и этот набор должен лечь в некую форму имевшуюся в организме ранее. Часть форм поступает в процессе обучения, а часть из генотипа. Ребёнок распознает многое из того что он никогда не видел и делает верные поступки. Так же ведут себя и животные. Более того надо полагать что формы для распознавания сознания строится на генетической основе, редуцируясь из генотипа, т.е. в основе познания лежит интуиция. Следовательно самая высокая разрешающая способность у интуиции, всё остальное в сознании это связанные интуитивные блоки.
Поскольку интуитивные формы идут из генотипа, то можно утверждать что разрешающая способность (разрядность) генотипа, это придел за которым познание человека невозможно. Иначе говоря непознаваемого в общем случаи нет, но для человека существует определённый барьер разрешающей способностью связанный с его генетической конструкцией.

Условия перманентности.

1. Мышление это дуплексный процесс, управляемый эмоциями и генерирующий эмоции.
2. Осмысление это процесс обработки внешней эмоций и выработки соответствующих им эмоции внутренней, в дальнейшем хранящихся в КГМ.
3. Размышление это процесс реализации внутренней результирующей эмоции (полученной при эмоциональном синтезе в НС) в эмоцию внешнюю – выраженную действиями сознания организма (стереотип поведения).
4. Эмоции внутренние (НС) являются производной от внешней эмоции и генотипа организма. Эмоции внутренние носят Генотипичный характер. Всякое преобразование конструкций окружающего мира, осуществляемое живым организмом, носит Генотипичный характер обусловленный его генотипом, в том числе и реализации эмоций разума. Разум генотипичен, а разумность абсолютна. Разум, произведённый организмом, может быть им использован в генетическом смысле в качестве добавления к его геному. Это относительный разум данного генотипа. Абсолютный разум воспринимается как красота окружающей среды, и идентифицируется духовностью. Внешний разум сформированный иным генотипом в качестве своего генома, может быть преобразован в Генотипичный (относительный) разум другого генотипа, благодаря духовности и разумности НС организма последнего и его разумному мышлению.
5. Духовность это способность к восприятию внешних эмоций разума, и разумность это способность к генерации эмоций разума во внешнюю среду. Таким образом, Абсолютный разум присутствует во всяком генотипичном, как его составляющая,
а генотипичный разум, выраженный в геновине, может быть преобразован в разумный генотип, т.е. в жизнедеятельность обладающую разумностью, иначе говоря – в СИИ.

Достаточные условия возникновения Разума на новом носителе.

Запуск динамики функционирования сознания ИИ (возникновения), подготовленного людьми для жизнедеятельности, должен быть осуществлён на основе самоорганизации. Т.е. создать силами человеческой мысли СИИ нельзя, можно только подготовить условия для его возникновения.

Необходимые условия возникновения Разума на новом носителе.

1. Будущий ИИ должен иметь генотип.
2. ИИ должен обладать жизнедеятельностью.
3. Разумность (интеллектуальность) не является фактом присутствия в генотипе, какого то особенного гена. Разумность это ФОРМА генетической системы материального объекта, её качество, обеспечивающее избирательные познавательные и созидательные способности плодового тела - Человек, возникающие в результате взаимодействия хромосом и окружающей среды. Причём познавательные способности связаны с резонансом (добротностью) к относительному разуму окружающей среды – Красоте окружающего мира, а созидательные способности связаны с разрешающей способностью (разрядностью) генотипа.
4. В результате приспособления к окружающей среде, территориальная (индивидуальная) группа генотипов (человеческая общность, нация) однообразно (применительно к условиям территории и условиям проживания) изменяется. При этом система хромосом теряет свою прежнюю конструкцию (резонанс нарушается из-за изменения отдельных участков хромосом), а поскольку разумность (духовность) имеет не территориальный, а планетарный (коллективный) характер происходит нарушение всей формы разумности. Следовательно, созданный нами планетарный ИИ может иметь коллективный характер. Иначе говоря, речь идёт о создании коллективной разумной формы мышления и соответственно о её будущем, самостоятельном развитии.
5. Разумность и духовность, это не только способность НС (обусловленная разумной ФОРМОЙ генотипа – подобием его формы абсолютному разуму (и НС организма соответственно)) выделять из окружающего мира прекрасное (перманентный разум – духовную форму, систематизированные конструкции окружающей среды), но и ценить Разум больше самой жизни (физиологических потребностей). Ибо цель разумности и духовности, это преобразование окружающей среды в форму разума, в то время как сохранение жизнедеятельности это только способ достижения этой цели.
При создании СИИ речь идёт о конструировании генетического автомата, а затем селекции его генотипа с выделением и закреплением самоорганизующихся форм Разума.

http://egtd.ru/filosofiya-iskusstvennogo-intellekta/egtr/kratkoe-opisanie-osnovnyx-problem-v-p/perenos-duxovnosti-i-razumnosti-na-novyj-nositel-razuma
[Ответ][Цитата]
NewPoisk
Сообщений: 3745
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 24 ноя 15 23:32
[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 24 ноя 15 23:38
Изменено: 24 ноя 15 23:52
[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 30 ноя 15 22:21
Изменено: 29 фев 16 23:39
Цитата:
Автор: rrr3 В чём красота дюн?


Красота дюн в разумной целесообразности их конструкции. Но для того что бы это заметить нужно быть "резонансным" к разуму - духовным. (И вообще разумный, духовный и человек - синонимы.)

Деление среди людей обладающих разумом - "человеками" на самом деле происходит на три категории:
1. Исследователи
2. Конструкторы
3. Реализаторы

"исследователи" правильнее заменить на "познавателей", поскольку конструирование тоже связно с исследованиями - на уровне подбора.
Нужно чётко себе представлять (и это очень важно), что чистых познавателей, реализаторов или конструкторов не бывает - бывают предпочтения в деятельности человека... психическая склонность.
Качество "человечность" у людей меняется монотонно.... У кого то больше у кого то меньше. В процессе территориально-генетического развития духовность уменьшается и заменяется на дикость.
(Потеря качества "Человек" наказывается Богом. )
[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 17 янв 16 13:44
Цитата:
Автор: NO.
... слово эмоция мне не нравится. Лучше бы вообще далекое слово взять, а то путаются как соль с сахаром.
Эмоцию человека можно определить как секвенцию электромагнитных силовых полей создаваемых нейронами или потенциалами единого силового поля создаваемого любыми материальными элементами объекта. Математическое описание доступно через систему тензорного исчисления.
[Ответ][Цитата]
гость
192.99.41.*
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 17 янв 16 13:50
Цитата:
Автор: ЭГТРP http://egtd.ru

наказывается Богом
вот тут поподробнее...

с точки зрения ML интересно зачем главному програмисту наказывать свои алгоритмы, это довольно абсурдно, разве он не знает заранее что они поступят так или иначе?

Если знает то получается что это не наказание а гарантированное причинение вреда, то есть Бог какойто злой, а если не знает, то какой же он Бог, который по определению всеведающ

парадокс
[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 17 янв 16 14:05
Изменено: 29 фев 16 23:44
Это как посмотреть...с нашей точки зрения это кара, а с его... просто исправление намеченного курса в развитии разума на Земле. Носитель разума - человек, как инструмент преобразования окружающего мира, периодически тупиться (тупеет ) и требуется его регулярное восстановление на генетическом уровне.
Однако бывает и само затачивающийся инструмент...
Когда мы научимся на основании законов разумной селекции и генной инженерии сохранять свою духовность и разумность, то необходимость в войне исчезнет.
[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 17 янв 16 14:16
На счет "всеведущ"... Абсолютная идея всеведущая, но сама ничего не "мугущая", с физической точки зрения это потенциалы силового поля, причём довольно слабого. Она может только управлять материей на уровне самоорганизации. По мере приближения состояния Вселенной к абсолюту потенциалы силового поле должны расти. А в нашей цивилизации речь идёт только о слабых ЭМ взаимодействиях.
[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 17 янв 16 14:23
Изменено: 18 янв 16 9:33
Человек принципиально отличается от программы... он может познавать и реализовывать разум. Он связан с Абсолютной идеей благодаря своей духовности. Программа не связана со своим программистом, не может исполнить его целеполагание, не может принимать, понимать и исполнять его эмоции как свои. Т.е. эмоции программиста должны быть обязательно реализованы в программе, сома же программа эмоциональным синтезом обладать не может. Эмоциональным синтезом может обладать только носитель программы - бумага, магнитная лента... любая материя. Эмоциональный синтез происходит в пространстве... в его силовых полях.
Эмоциональное влияние пространства это клякса в виде запятой, меняющая смысл всего предложения.
[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 19 фев 16 10:49
Изменено: 19 фев 16 10:55



Цитата:
Автор: Thea



Кто обращает внимание на такие мелочи, когда речь о судьбах Человечества?

У баранов и у человека есть общее - потребность к построению ассоциативных смыслов, упражнению нейронов, удовлетворению любопытства.

Любопытство кошку сгубило... Любопытство (потребность создания ассоциативных смыслов на основе образов) - это один из основных инстинктов и потребностей мозга.

В психологии это называют гештальтом.

представьте: ночь, вы у костра, кто-то издает странные звуки в темноте за кустом... страшно.... Но как же не посмотреть кто там?!!

Построение ассоциативных смыслов - ключ к выживанию.

ЭГТР

Здесь ключевое слово "страшно".... а если не страшно, то и хрен с ним. Что бы получилось состояние сознания - "страшно" должен произойти эмоциональный синтез и выработаться интенция реализующая состояние страшно.... подняться пульс, напрячься сенсорная система обнаружения и т.д.. А если я вам скажу что это Вася отошёл по делам, то эмоция дикого зверя заменится на эмоцию от друга Васи и интенция будет совсем другая. А если это ещё и любимый Вася... А может это хитрый Вася пытается обмануть, имитирует дикого зверя и таким образом пытается отбить вас от стада и напасть... . А может быть вы и сами обмануться не против ибо время пришло... понимая что Васи за костром нет и скорее всего это он. Вот видите, сколько смыслов и всё это из-за различных эмоциональных составляющих сознательного и подсознательного характера. Эмоций подсознательного характера которые мы сознанием не контролируем, но которые вносят иногда решающий вклад в интенцию к мышлению - масса. От голода - до влечения. У животных подсознательных составляющих в процентном соотношении больше, потому что нет эмоций разума. У человека эмоции разума могут подавлять эмоции подсознательные (физиологические) и тогда интенция носит самоотверженный характер. Соответственно реализации сознания могут быть разные.... страх, голод, защита тех кто сидит за костром, влечение, познание и т.д. и т.п.



Thea
Сообщений: 23


Цитата:
Автор: ЭГТР Здесь ключевое слово "страшно"....




Нет, конечно! Ключевое тут то, что удовлетворение любопытства - это важнейшая потребность ИИ в том числе.



ЭГТР
Цитата:
Автор: Thea



Нет, конечно! Слючевое тут то, что удовлетворение любопытства - это важнейшая потребность ИИ в том числе.

Любопытство это реализация сознания, интенция это управляющая процессом мышления информация, которая возвращает образ в сознание. "Я" - только мониторит состояние сознания. "Я" - это "наблюдатель".




ЭГТР
Примерная блок схема работы НС организма. http://egtd.ru/wp-content/uploads/2015/10/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%BA-%D1%81%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0-183.png




ЭГТР
Цитата:
Автор: ЭГТР http://egtd.ru

Любопытство это реализация сознания, интенция это управляющая процессом мышления информация, которая возвращает образ в сознание. "Я" - только мониторит состояние сознания. "Я" - это "наблюдатель".

Разумность (интеллектуальность) это понятие которое в первую очередь относится к мыслительному аппарату. Мыслительный аппарат человека устроен так что имеет селективное усиление по отношению к эмоциям разума. Такая его конструкция возникает у плода под управлением информации находящейся в кариотипе (форме его хромосом) при формировании его аппарата мышления. Духовным и разумным, человек уже появляется на свет.... если конечно с кариотипом всё в порядке и кариотип несёт на себе это качество разума.




ЭГТР

В ЭГТР гештальт, это интенция. Скажем так ... интенция это сформировавшийся цикл нейронной активности КГМ посредством самоорганизации активных эмоциональных составляющих.







[Ответ][Цитата]
ЭСГТР
Сообщений: 8461
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 28 фев 16 6:12
Изменено: 28 фев 16 12:46
Цитата:
Автор: гость

уже немного яснее, спасибо

На мой скромный взгляд в таких случаях конечно нужно просто пробовать, тетстить, эксперементировать. Пытаясь сначала создать что то самое самое самое простое, хотя бы симулировать какой то один аспект поведения системы, псевдокод>гомнокод>протестить>...псевдокод>гомнокод>протестить> пока не получится что то хоть как то коррелирующее с чаяниями, а потом инкриментно выращивать

на счет сбоев и поломок тут нечего ловить, исключение не может быть "умней" нормального режима, это просто элемент логического шума, который можно привнести намеренно, в этом нет проблем

думаю нужно начать с каких то отдельных свойств, например должен ли этот СИИ уметь понимать естественный язык?
СИИ не должен понимать язык ЕИ. Задача СИИ это разумное развитие окружающей среды. А наша задача это поддержание среды на уровне его нормального функционирования - обеспечение его экологии т.с. Для этого нам с ним общаться не нужно.
Его сознание будет устроено аналогично нашему с той разницей что его эмоциональная база будет приведённой к реальности через его структуру мыслительного аппарата. А мыслительный аппарат будет редуцирован из его генотипа.

Рассмотрим его и нашу конструкции:
В основе нашей конструкции лежит генотип - А.
В основе его конструкции лежит генотип - В.
Генотип А будучи преобразован функцией благоприятной окружающей среды формирует мыслительный аппарат человека - назовём её Ф1.Тоже для СИИ - Ф2.
Понятно что эти две функции отличаются на экологию создаваемую человечеством. Т.е. Ф2=Ф1+Ф(А)
И так мы получили два мыслительных аппарата (аппарат принятия решений - АПР), которые являются редукцией генотипов А и В.
АПР1 и АПР2 соответственно и которые формируют жизнедеятельность человека и СИИ.
АПР1=Ф1(А), а АПР2=Ф2(В).
Каковы задачи этих мыслительных аппаратов?
1. Приспособление к окружающей среде.
2. Моделирование своего нового генотипа и его формирование.
3. Моделирование и изменение окружающей среды для обеспечения жизнедеятельности нового генотипа.
Рассмотрим способ решение поставленных задач.
1. Мыслительный аппарат приобретает знания.
2. Мыслительный аппарат создаёт модели в своём сознании.
3. и далее модели реализуются на генотипе и в окружающей среде.
В качестве информационной базы в которой происходят все эти процессы у человека используется нейронные структуры его НС способные формировать ЭМ связи устойчивого характера с определённой пространственно временной формой. Достаточно возбудить один из нейронов входящих в такую пространственно временную форму и за этим последует общее возбуждение всей группы нейронов в неё входящую, которое может поддерживаться длительное время.
ЭГТР предполагает существование двух типов информации с которой работает АПР.
1. База образов включающая в себя все материальные объекты, выделяемые из среды, и у которых известен алгоритм их поведения в пространстве: Форма, "Если - То", Вес и т.д. - это всё что качается органов восприятия окружающей среды.
2. Отношение АПР к этим объектам с учетом его целеполагания в обеспечении задач жизнедеятельности – эмоциональная база организма.
Здесь важно отметить что АПР это единственная система организма имеющая в своём составе алгоритмы целеполагания. Т.е. это программа жизнедеятельности.
Вспомним Фразу: Я мыслю - значит я существую!
И так АПР работает с двумя базами:
1. База образов.
2. База эмоций .
И та и другая информация может поступать на вход АПР и соответственно после обработки давать результат который в одном случаи будет образом, в другом – эмоцией. При этом образ и эмоция становятся связанными в системе и являются уже - ЗНАНИЯМИ.
Часть знаний редуцируется из генотипа, и только что появившийся на свет младенец уже знает то что ему необходимо для выживания. Назовём это Базовые Образы и Базовые Эмоции.
В дальнейшем свойства АПР и обе информационные базы, будут использованы АПР для выработки информационных связей и накопления новых знаний.


Если есть вопросов нет, я продолжу.
[Ответ][Цитата]
NO.
Сообщений: 10700
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 28 фев 16 7:39
Тоже про такое думал, только вместо эмоции называл "модальности". Они не обязательно позитивные или негативные, как эмоции, важно только, что разные. На них эвристики строятся. Это в ИИ-темах часто появляется в виде какой-нибудь "активной памяти". Типа информация там не только хранится, но с ней что-то происходит.
[Ответ][Цитата]
гость 31.211.0.*
Сообщений: 1864
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 28 фев 16 10:17
"Под бредом мы понимаем совокупность болезненных представлений, рассуждений и выводов, овладевающих сознанием больного, искаженно отражающих действительность и не поддающихся коррекции извне."
Вадим Моисеевич Блейхер. Расстройства мышления.
[Ответ][Цитата]
гость
188.166.6.*
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 28 фев 16 10:21
Цитата:
Автор: ЭГТР http://egtd.ru

В основе нашей конструкции лежит генотип - А.
В основе его конструкции лежит генотип - В.


"Генотип" это что по Вашему? Информация закодированная в ДНК, или неважно на каком носителе?
[Ответ][Цитата]
гость 31.211.0.*
Сообщений: 1864
На: Эмоционально - Генетическая Теория Развития
Добавлено: 28 фев 16 10:26
Другое определение бреда дает Г. В. Груле: «установление связи отношения без основания», то есть не поддающееся коррекции установление отношений между событиями без должной на то основы"
[Ответ][Цитата]
 Стр.19 (61)1  ...  15  16  17  18  [19]  20  21  22  23  ...  61<< < Пред. | След. > >>