Форум: Проблемы искусственного интеллекта

Регистрация | Вход

Все темы | Новая тема  Стр.29 (40) << < Пред. | След. > >>    Поиск:
Автор	Тема: На: Кароч решил я снова заняться программированием
daner Сообщений: 4605	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 29 июл 22 22:47 Цитата: Автор: IvanVlaskin1976 Сначала она анализирует другие Операционные Системы, составляя энциклопедии для Анализа и учебники решений для Синтеза, потом она по запаху кристаллов абзацев Анализа составляет дерево решений, затем выбирает лучшую ветвь по весам звеньев иерархий, затем следуя этой ветви по учебникам Синтеза составляет Решение Задачи, затем сравнивает Решение с Запросом, и если оно не удовлетворяет Запрос, ищет другую ветвь, и так пока Решение не удовлетворит Запрос Вроде так, хотя может я с запахом что-то напутал, может весь смысл абзаца нужен, а не только запах не, все эти "запахи" мне не особо интересны. давайте, по простому. что такое "анализирует другие Операционные Системы" ? [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 29 июл 22 22:50 Цитата: Автор: daner не, все эти "запахи" мне не особо интересны. давайте, по простому. что такое "анализирует другие Операционные Системы" ? Анализ это разложение Информации на Системы и Объекты [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 29 июл 22 22:56 === 68 == функционал Разума == Искусственный Разум общего типа возможен, он предполагает функционал - 1.анализ - разделение Систем информации на Системы и Объекты 2.синтез - соединение Систем и Объектов в Системы информации 3.конкретизация - выделение частных критериев Системы или Объекта - данные файла 4.обобщение - нахождение признаков Систем или Объектов - файл 5.абстрагирование - выделение существенных критериев Систем и Объектов от несущественных - каталог 6.классификация(систематизация) - объединение Систем и Объектов в группы по критериям 7.сравнение - поиск совпадений или различий у Систем или Объектов 8.копирование информации 9.получение информации от Субъектов и Объектов 10.передача информации Субъектам и Объектам некоторые возможно считают что для Общего Искусственного Разума достаточно первых семи пунктов, но тогда возникает вопрос, что считать "Общим".. так Разумом можно тогда считать и срабатывание команды по условию для полноценной обработки информации она может быть представлена с помощью информационных графов окрашенных категориями, которые могут существовать на языке иерархий с узлами состоящих из тройки категория-система-объекты и для полноценной обработки информации у подобного узла может быть значение цены выражены эти графы могут через информационный массив состоящий из записей включающих в себя звенья смысловых графов, состоящие из поля категории связи, поля первичного объекта и поля вторичного объекта, также могут быть поля цены связи первичного и вторичного объекта и поле количества вторичных объектов, если в звене с одним первичным объектов связано несколько, а не один, вторичных объектов [Ответ][Цитата]
daner Сообщений: 4605	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 29 июл 22 23:00 Цитата: Автор: IvanVlaskin1976 Анализ это разложение Информации на Системы и Объекты ну и как проходит анализ Операционной Системы? конкретнее, не стесняйтесь приводить примеры. [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 29 июл 22 23:06 Цитата: Автор: daner ну и как проходит анализ Операционной Системы? конкретнее, не стесняйтесь приводить примеры. сначала Анализ пробьётся к ядру, проанализирует ядро, когда будет пробиваться проанализирует вторичную Информацию затем от ядра будет контурно анализировать Операционную Систему затем проанализирует малозначащую Информацию - приложения, драйвера и прочее [Ответ][Цитата]
daner Сообщений: 4605	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 1:12 Цитата: Автор: IvanVlaskin1976 сначала Анализ пробьётся к ядру, проанализирует ядро, когда будет пробиваться проанализирует вторичную Информацию затем от ядра будет контурно анализировать Операционную Систему затем проанализирует малозначащую Информацию - приложения, драйвера и прочее кто такой "Анализ" и как он будет пробиваться к ядру операционной системы. Операционная Система это программа. У неё есть исходники, к ним не надо пробиваться. Их можно просто скачать. Допустим вы их скачали. Что конкретно будет делать ваша УЭС с этими файлами? Какую информации вы надеетесь, что она там подчерпнёт, и каким образом? Вы собираетесь хранить эту информацию в каком-то графе. Что это за граф? Что у него находится в узлах, и что у него на рёбрах и что они означают? Это направленный граф? это гипперграф? давайте упростим. скажем у нас более простая задача. нужно проанализировать более простую программу, ну скажем проход по бинарному дереву. #include <iostream> using namespace std; template<class DATA> struct Node { Node<DATA>* left; Node<DATA>* right; DATA data; Node():left(0),right(0){} }; template<class DATA> void Print( Node<DATA>* node ) { if( node == 0 ) return; Print( node->left ); cout << node->data << " "; Print( node->right ); } template<class DATA> void Delete( Node<DATA>* node ) { if( node == 0 ) return; Delete( node->left ); Delete( node->right ); delete node; } Node<int>* BuildTree() { Node<int>* root = new Node<int>(); root->data = 5; root->left = new Node<int>(); root->right = new Node<int>(); root->left->data = 3; root->right->data = 10; root->right->left = new Node<int>(); root->right->left->data = 6; return root; } int main() { Node<int>* root = BuildTree(); Print( root ); Delete( root ); return 0; } Ну и как будет выглядеть анализ и результаты этого анализа в виде графа о котором вы напоминаете. [Ответ][Цитата]
гость 185.220.103.*	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 3:25 Цитата: Автор: daner не, все эти "запахи" мне не особо интересны. давайте, по простому. что такое "анализирует другие Операционные Системы" ? загляните в код власкина, вопросы все отпадут, его код не более функционален чем информативно ценны его религиозные тексты, там нечего дорабатывать, рефакторить или развивать, это бред выраженный в коде с примесью учебных примеров которые он надёргал [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 4:56 Цитата: Автор: daner кто такой "Анализ" и как он будет пробиваться к ядру операционной системы. Операционная Система это программа. У неё есть исходники, к ним не надо пробиваться. Их можно просто скачать. Допустим вы их скачали. Что конкретно будет делать ваша УЭС с этими файлами? Какую информации вы надеетесь, что она там подчерпнёт, и каким образом? Вы собираетесь хранить эту информацию в каком-то графе. Что это за граф? Что у него находится в узлах, и что у него на рёбрах и что они означают? Это направленный граф? это гипперграф? давайте упростим. скажем у нас более простая задача. нужно проанализировать более простую программу, ну скажем проход по бинарному дереву. Ну и как будет выглядеть анализ и результаты этого анализа в виде графа о котором вы напоминаете. Анализ осуществляется 19+40 функциями самообучения === 65 == теория самообучения == обучение Разума: обучение заключается в извлечении новой информации и её структуризации из потока информации, состоящего из шума, помех, атак, ошибок, старой информации и новой информации для этого информация обрабатывается в несколько этапов: первый этап - информация разделяется на: 1 возможный шум, который отбрасывается 2 возможную информацию второй этап - информация разделяется на: 1 старую информацию, которая отбрасывается 2 возможно новую информацию третий этап - информация разделяется на: 1 структурируемую информацию 2 неструктурируемую информацию затем цикл обработки может повторятся, пока не закончится неструктурируемая информация система отличается от объекта тем, что действует по сложным или по непредсказуемым для анализа закономерностям обучение Разума стремится выразить систему как объект анализа или синтеза обучение бывает двумя методами - методом анализа(из своего или чужого опыта - например чтобы узнать таблицу умножения или таблицу химических элементов имени Менделеева не обязательно открывать их самому, достаточно изучить уже имеющиеся) и методом синтеза(из результатов собственного эксперимента объекта) обучение заключается в следующих процессах: 1.лингвистическое обучение 2.построение новых объектов в случае появления новых объектов 3.построение новых объектов в случае появления новых характеристик 4.составление новых групп глаголов из опыта применения отдельных объектов (покупка при обмене характеристиками обладания) 5.составление новых групп структур строения и действия глаголов из опыта применения отдельных объектов (из обмена денег на товары узнал о рынке и глаголе торговля) 6.составление новых групп объектов из опыта применения отдельных объектов(узнал о кольцах после покупки кольца) 7.составление новых групп систем из опыта применения отдельных объектов(из применения монеты узнал о кольцах) 8.составление новых закономерностей поведения систем из опыта применения отдельных объектов(надел кольцо, узнал об обхвате) 9.составление структуры строения и действия отдельных систем из закономерностей поведения системы(узнал структуру кольца из того что оно держится на пальце) 10.составление новых групп структур строения и действия систем из закономерностей поведения систем(узнал об круге из того что кольцо держится на пальце) 11.составление новых групп глаголов из составленных закономерностей поведения отдельной системы(узнал глагол одевать из соединения кольца и пальца) 12.составление новых групп объектов из составленных закономерностей поведения отдельной системы(зацепился камнем кольца за палец, узнал о ободе и камне) 13.составление новых групп глаголов из составленных закономерностей поведения систем(надел несколько колец, узнал что кольца можно одевать) 14.составление новых групп объектов из составленных закономерностей поведения систем(зацеплялся камнями колец за палец, узнал они цепляются) 15.заполнение весовыми коэффициентами объектов-операций для иерархий 16.заполнение узнанными весовыми коэффициентами иерархий 17.заполнение объектов новыми узнанными источниками объектов 18.заполнение источников объектов узнанной информацией об источниках объектов 19.заполнение источников объектов узнанной информацией об величине оплаты за информацию информаторам 20.разделением систем, объектов, характеристик, связей на существующие в реальности и несуществующие(например идеи, модели, фантазии, сны, галюцинации) определить сон или галюцинацию можно: - попробовав слегка надавить на веко глаза, если изображение реально то оно раздваивается изза расфокусировки стереозрения глаз - ущипнув себя или прикусив слегка язык, при сне нет чувства боли лингвистическое обучение каждое подпредложение это система, могущая адресовать системы и объекты(типа как каталоги и файлы) 1.запоминание нового предложения 2.запоминание связи источника и нового предложения 3.запоминание связи культуры и нового предложения 4.запоминание связи типа сленга и нового предложения 5.запоминание связи типа почерка и нового предложения 6.запоминание связи типа ошибок и нового предложения 7.запоминание связи литературной области и нового предложения если это художественное произведение 8.запоминание связи литературного жанра и нового предложения если это художественное произведение 9.запоминание связи литературного стиля и нового предложения если это художественное произведение 10.запоминание связи источника и нового подпредложения 11.запоминание связи культуры и нового подпредложения 12.запоминание связи типа сленга и нового предложения 13.запоминание связи типа почерка и нового предложения 14.запоминание связи типа ошибок и нового предложения 15.запоминание связи литературной области и нового подпредложения если это художественное произведение 16.запоминание связи литературного жанра и нового подпредложения если это художественное произведение 17.запоминание связи литературного стиля и нового подпредложения если это художественное произведение 18.запоминание структуры системы предложения и системы её изменения исходя из анализа всей информации источика(явные объекты, скрытые объекты, уточняемые объекты) 19.запоминание типа компрессии предложения исходя из анализа избыточности информации 20.запоминание нового предложения без уточняющих параметров 21.запоминание нового предложения без уточняющих параметров 22.запоминание молекулы нового предложения без уточняющих параметров 23.запоминание параметров молекулы предложения 22.запоминание молекулы нового подпредложения без уточняющих параметров 23.запоминание параметров молекулы подпредложения 24.запоминание уточняющих параметров для глагола подпредложения 25.запоминание уточняющих параметров для субъекта подпредложения если он есть 26.запоминание уточняющих параметров для субъектого_объекта подпредложения если он есть 27.запоминание уточняющих параметров для каждого объекта глагола подпредложения если они есть 28.запоминание новых типов глаголов подпредложения 29.запоминание структуры системы объектов нового типа глагола подпредложения 30.запоминание новых типов субъектов подпредложения если они есть 31.запоминание новых типов субъектных_объектов подпредложения если они есть 32.запоминание новых типов уточняющих параметров глаголов подпредложения 33.запоминание новых типов уточняющих параметров субъектов подпредложения если они есть 34.запоминание новых типов уточняющих параметров субъектных_объектов подпредложения если они есть 35.запоминание новых типов уточняющих параметров для каждого объекта глагола подпредложения если они есть 36.запоминание кладки предложений без уточняющих параметров 37.запоминание параметров кладки предложений 38.запоминание кристалла абзаца без уточняющих параметров 39.запоминание параметров кристалла абзаца 40.запоминание новых частей речи(глаголов, существительных, прилагательных и прочих) ========== смысловой граф описывается на языке иерархий формат иерархий я точно не помню, это было описано в моих файлах [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 5:01 Цитата: Автор: гость загляните в код власкина, вопросы все отпадут, его код не более функционален чем информативно ценны его религиозные тексты, там нечего дорабатывать, рефакторить или развивать, это бред выраженный в коде с примесью учебных примеров которые он надёргал ты же врёшь я могу предъявить все исходники процесса разработки УЭС analiz_v_1_0: #include<stdio.h> #include<string.h> void tekstovaya_cifra(int x, unsigned char *cifra) { char cifra2[10]="000000000"; cifra2[9]=0; int x1=x; int x2=0; int x3=9; int x4=0; for (x4=8;x4>0;x4--) { x2=x1-10*(x1/10); cifra2[x4]=48+x2; x1=x1/10; } for (x4=0;x4<9;x4++) cifra[x4]=cifra2[x4]; } int create_object(int number_object,int *path) { FILE *lst1; FILE *lst2; FILE *lst3; FILE *lst4; // 2 000 000 000 // char full_name[23]="./az/a1/baza2/a00000002"; char full_name[23]; int i; for(i=0;i<=3;i++) { printf("i=%d \n",i); printf("path[i]=%d \n",path[i]); // full_name[i]=path[i]; } char fist_name[15]="./az/a1/baza2/a"; printf("open files:%s \n",full_name); printf("open files: \n"); mkdir(full_name); // mkdir("./az/a1/baza2/a00000002/name"); // mkdir("./az/a1/baza2/a00000002/char"); // mkdir("./az/a1/baza2/a00000002/iera"); // mkdir("./az/a1/baza2/a00000002/intf"); if((lst1=fopen("./az/a1/baza2/a00000002/name/file1", "w"))==NULL) { printf("пЫЙВЛБ РТЙ ПФЛТЩФЙЙ ЖБКМБ ЮФЕОЙС 1\n"); return(1); } if((lst2=fopen("./az/a1/baza2/a00000002/char/file1", "w"))==NULL) { printf("пЫЙВЛБ РТЙ ПФЛТЩФЙЙ ЖБКМБ ЮФЕОЙС 1\n"); return(1); } if((lst3=fopen("./az/a1/baza2/a00000002/iera/file1", "w"))==NULL) { printf("пЫЙВЛБ РТЙ ПФЛТЩФЙЙ ЖБКМБ ЮФЕОЙС 1\n"); return(1); } if((lst4=fopen("./az/a1/baza2/a00000002/intf/file1", "w"))==NULL) { printf("пЫЙВЛБ РТЙ ПФЛТЩФЙЙ ЖБКМБ ЮФЕОЙС 1\n"); return(1); } fclose(lst1); fclose(lst2); fclose(lst3); fclose(lst4); } int main(int argc, char ** argv) { int number_object[10]={2}; // char path[23]="./az/a1/baza2/a00000002"; int path[100]={2,3}; create_object(number_object[0], path); unsigned char cifra[100]="100"; printf("cifra1=%s\n",cifra); int x=1; tekstovaya_cifra(2111222333, cifra); printf("cifra2=%s\n", cifra); cifra[0]=51; printf("cifra3=%s\n", cifra); printf("version 103\n"); } [Ответ][Цитата]
гость 85.26.183.*	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 6:15 код можно подсократить раз в десять, написать на с++ и использовать дерево или хотя бы массив объектов. А если хорошо подумать, то вообще не писать хуеты [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 6:32 бла бла бла неполноценный веб сервер daner на С++ был не намного короче чем мой полноценный веб сервер ламер, какой массив объектов? смысл объектов хранится в иерархиях, а те уже в свою очередь в массивах, так же хранится и дерево [Ответ][Цитата]
daner Сообщений: 4605	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 9:38 Цитата: Автор: IvanVlaskin1976 смысловой граф описывается на языке иерархий формат иерархий я точно не помню, это было описано в моих файлах т.е. вы не помните как устроена ваша ключевая структура данных, но это не мешает вам творить свой шедевр. я правильно понял? из вашей первой версии, я понял, что объект это нечто имеющее порядковый номер, и ещё 4 каких то атрибута. объект хранится в 4 файлах (по файлу на атрибут объекта) в папке с порядковым номером этого объекта. правильно? если правильно, то не поясните что из себя представляют этим атрибуты в файлах? иерархия, есть отношение между объектами разделенными на уровни. обычно строгая иерархия это отношение в котором у любого объекта есть объект на один уровень выше и только один. в графах, такие отношения описываются направленным графом типа дерево. о каком типе иерархии говорите вы? дайте строгое определение графа который отражает то отношение между объектами о котором вы все время упоминаете [Ответ][Цитата]
daner Сообщений: 4605	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 9:40 Цитата: Автор: IvanVlaskin1976 бла бла бла неполноценный веб сервер daner на С++ был не намного короче чем мой полноценный веб сервер ламер, какой массив объектов? смысл объектов хранится в иерархиях, а те уже в свою очередь в массивах, так же хранится и дерево в чем полноценность найденного вами сервера, от моего сервера? как вы определяете полноценность сервера вообще? [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 9:50 Цитата: Автор: daner т.е. вы не помните как устроена ваша ключевая структура данных, но это не мешает вам творить свой шедевр. я правильно понял? я вроде четыре года не трогал свою программу, мог кое что и подзабыть да и не актуально мне помнить формат иерархий и формат ветвей, их обработка должна быть автоматизирована Цитата: Автор: daner из вашей первой версии, я понял, что объект это нечто имеющее порядковый номер, и ещё 4 каких то атрибута. объект хранится в 4 файлах (по файлу на атрибут объекта) в папке с порядковым номером этого объекта. правильно? если правильно, то не поясните что из себя представляют этим атрибуты в файлах? не помню, это в файлах над рыться вреде важно имя объекта, его мировоззрение кароч не помню, надо доки читать Цитата: Автор: danerиерархия, есть отношение между объектами разделенными на уровни. обычно строгая иерархия это отношение в котором у любого объекта есть объект на один уровень выше и только один. в графах, такие отношения описываются направленным графом типа дерево. о каком типе иерархии говорите вы? дайте строгое определение графа который отражает то отношение между объектами о котором вы все время упоминаете иерархии у меня разбиты на звенья, там категория, первичный объект, количество вторичных объектов звена, его цена и вторичные объекты графы у меня выражены иерархиями, которые хранятся в одномерных массивах [Ответ][Цитата]
IvanVlaskin1976 Сообщений: 14671	На: Кароч решил я снова заняться программированием Добавлено: 30 июл 22 9:53 Цитата: Автор: daner в чем полноценность найденного вами сервера, от моего сервера? как вы определяете полноценность сервера вообще? мой сервер и POST запросы обрабатывать мог, ваш вроде нет вообще небольшими изменениями мой сервер мог обрабатывать любые html запросы [Ответ][Цитата]
Стр.29 (40): 1  ...  25  26  27  28  [29]  30  31  32  33  ...  40 << < Пред. | След. > >>