|  | 
		
	
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 17 апр 13 2:18
				 |  
				| 
					
						Ну вот есть такая проблемка - продлить жизнь живого существа. Поможет предложенный способ её решить?
					 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 17 апр 13 10:37
				 |  
				| 
					
						Объясню, но вначале -[i]
 тест для самых любопытных :
 желающие поучаствовать пишем честно, представляться не обязательно.
 
 ИТАК:
 
 Вопрос 1.
 
 Информация это:
 
 1. То, что мы знаем о Мире?
 2. То, что Мир есть на самом деле - как объективная реальность?
 3. ЛЮБОЙ Специфически кодированный произвольный Первичный алфавит?
 
 Вопрос 2 :
 1. ИИ можно создать сразу, как программу.
 2. ИИ надо вырастить как паук паутину.
 3. ИИ делается и тем и другим образом.
 4. (желающие - пишите своё, но условие - одно предложение!)
 
 Вопрос 3:
 
 1. ИИ ДОЛЖЕН БЫТЬ сконструирован  на базе "эмоций" подобных человеческим.
 2. ИИ НЕ работает на базе эмоций, это просто не требуется для работы интеллекта,
 как "эволюционный рудимент".
 
 
 
 
 
 Дерево (теория графов) -  wiki
 
 У ВАС ЕСТЬ НЕЙРОН И ЕСТЬ СЕТЬ!
 КАК ЗАСТАВИТЬ НЕЙРОН ВЫРАСТИ В СЕТЬ?
 КАКИМИ СВОЙСТВАМИ ЕГО НАДЕЛИТЬ?
 
 "ПАУК" НУЖЕН!
 МЫ - Я ТЫ, ОН, ОНА - МЫ ВСЕ СЕЙЧАС ТКЁМ СЕТИ У СЕБЯ В КОРТЕКСАХ,
 ЧАСТИ СВОИХ СОБСТВЕННЫХ СЕТЕЙ,
 СВЯЗЫВАЯ ЛОГИЧЕСКИЕ УЗЕЛКИ БУКВ, СЛОВ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ,
 ЧИТАЯ, ПОНИМАЯ И ЗАПОМИНАЯ ЭТОТ ТЕКСТ.
 
 для начала надо просто представить это
 на этом позволю себе прекратить дозволенные речи..
 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 17 апр 13 22:50
				 |  
				| 
					
						1. 1 2. ИИ - обученная когнитивность. Когнитивность (материал способный к...) может быть создана как программа. 3. ХЗ 1. Не надо никого ни чему заставлять. 2. Паук не нужен, он и есть ЕИ ("СИИ").     |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 18 апр 13 0:44
				 |  
				| 
					
						-------------------------------------------------
 1. Информацией может быть любая книга напр. фантастическая.
 
 2. "ИИ - обученная когнитивность. Когнитивность (материал способный к...) может быть создана как программа."
 Там так и написано. "Обученная когнитивность". Паук сделал сеть.
 Паук - программная часть.
 
 3. ХЗ оно и есть ХЗ, а между прочим, это тоже - очень перспективный вопрос.
 
 1 и 2 нет
 3 ХЗ.
 
 неуд.
 
 следующий!
 
 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 18 апр 13 0:51
				 |  
				| 
					
						| | Автор: TheRealPhysicis1 1 и 2 нет
 3 ХЗ.
 
 неуд.
 
   следующий!
 | 
 | 
 Ну и на том спасибоньки. За то сколько удовольствия я Вам принес. А вот по поводу следующего - сомневаюсь.   |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 18 апр 13 5:27
				 |  
				| 
					
						Насколько я понимаю, это не забывание, а корректировка вероятности предсказываемого объекта в зависимости от входных данных. Я представляю забывание как независимый процесс, который воздействует на все элементы памяти. И в конечном итоге может приводить к невозможности активизации ранее запомненных в процессе обученния связей. Для недавно сформировавшихся - быстрее, для более прочных давно сформировавшихся - медленнее.
					 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 19 апр 13 0:22
				 |  
				| 
					
						| | Автор: rrr3 Ну и на том спасибоньки. За то сколько удовольствия я Вам принес. А вот по поводу следующего - сомневаюсь. | 
 | 
 ------------------------------------------------- 1.Информацией может быть любая книга напр. фантастическая. 2. "ИИ - обученная когнитивность. Когнитивность (материал способный к...) может быть создана как программа."Там так и написано. "Обученная когнитивность". Паук сделал сеть. Паук - программная часть.
 3.ХЗ оно и есть ХЗ, а между прочим, это тоже - очень перспективный вопрос. |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 19 апр 13 0:28
				 |  
				| 
					
						| | Автор: TheRealPhysicis1 ... ХЗ оно и есть ХЗ, а между прочим, это тоже - очень перспективный вопрос.
 | 
 | 
 Очень очень.    А если серьезно, то это мелочь не представляющая сложности, сродни целеполаганию. (Может я и вру    ).
					 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 21 апр 13 12:50
				 |  
				| 
					
						Что такое забывание в мозге - смена синапсов нейроном. Почему он их изменяет - под действием стимула. Что за стимул меняет связи - тормозной нейрон.В обычных нейронах сигнал носит не возбуждающий характер, а скорее транспортный, с усилением и ослаблением сигнала по мере продвижения к выходу(совершению действия). Если тормозной нейрон в данный момент не активен, то вес связи увеличивается, это обеспечивает её постоянство в более долгий промежуток времени, если тормозной нейрон активен он передаёт сигнал на все активные в данный момент времени нейроны, тем самым засталяя их уменьшить вес связей, что может повлечь за собой разрыв связей для создания новых, но с другими нейронами.
 Иначе говоря - нейроны передают сигнал сравнивая его с значение с запомненным и чем чётче совпадают значения тем сильнее сигнал(выше приоритет действия порождаемого цепочкой нейронов по которым он пройдёт), тормозной нейрон(хотя я могу ошибаться и нейроны самостоятельно изменяют свои связи без его помощи) изменяет реакцию на информацию проходящую по сети в данный момент времени, заставляя найти иное действие в конкретной ситуации.
 Забывание и одновременно с ним запоминание в данном случае, это процесс смены связей большим числом нейронов, так как их количество ограничено то и от разрыва старых связей мутнеют воспоминания пока не исчезнут, но если их обновлять, то связи либо не изменятся либо аксон пустит коллатераль.
 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 21 апр 13 21:37
				 |  
				| 
					
						| | Автор: гость ...
 Забывание и одновременно с ним запоминание в данном случае, это процесс смены связей большим числом нейронов, так как их количество ограничено то и от разрыва старых связей мутнеют воспоминания пока не исчезнут, но если их обновлять, то связи либо не изменятся либо аксон пустит коллатераль.
 | 
 | 
 Скорее не только связи но и кое-что еще играет роль в забывании. Подход с точки зрения "весов" связей конечно интересен (и очень давно реализуем в моделях), но уж очень упрошен.
					 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 22 апр 13 1:35
				 |  
				| 
					
						| | Скорее не только связи но и кое-что еще играет роль в забывании. Подход с точки зрения "весов" связей конечно интересен (и очень давно реализуем в моделях), но уж очень упрошен. | 
 | 
 Только связи. Любое иное предположение в конечном итоге всёравно ведёт к изменению связей.  Когда я писал о весах связей я не имел в виду перцептрон, человек его создававший был некомпетентен и развивать мысль относительно его идей я не считаю перспективным, о чём собственно пишется в множестве источников.
					 |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 23 апр 13 4:59
				 |  
				| 
					
						| | Автор: гость перцептрон, человек его создававший был некомпетентен и развивать мысль относительно его идей я не считаю перспективным, о чём собственно пишется в множестве источников.
 | 
 | 
 Ржунимагу
					 |  
				|  |  | 
		|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 23 апр 13 11:21
				 |  
				| 
					
						Какое конструктивное и главное информативное возражение. В этом слове заключены законы мироздания и сложность его столь непостижима, сколь много оно под собой подразумевает. Пасть не порви товарищ!   |  
				|  |  | 
		|  | 
			
				| На: Модель механизма забывания  
					Добавлено: 24 апр 13 4:51
				 |  
				| 
					
						| | Автор: гость Какое конструктивное и главное информативное возражение.
 | 
 | 
 "Огласите весь список" множества источников - тогда и сможете требовать конструктивности-информативности в ответ. А без этого - получайте в ответ тот же уровень аргументации, который сами демонстрируете 
					 |  
				|  |  | 
		|  |